Sobre la síntesis del Modelo Dialógico de la Pedagogía,con respecto al Modelo Didáctico sobre el Rol del Profesorado estoy de acuerdo en que debe ser:
Coordinador profesional de un equipo de colaboradores de aprendizaje; negociador de las demandas pedagógicas de sus alumnos y de la comunidad en general; constructor y resignificador del curriculum.;
investigador miembro de un equipo interdiciplinar que construye conocimiento científico y lo transforma en conocimiento educativo, más allá de las aulas.
La parte resaltada me hizo reconocer y designar así a este grupo que hemos conformado del sector, esperando lograr lo que sigue: transformarlo en conocimiento educativo...
¿Ustedes, que opinan?